احكي قصة الصدمة الداخلية لأخونا奶子哥:

1. قبل أيام قليلة، عندما كنت أدرس النطق الإنجليزي، علمني المعلم أن奶子哥 فجأة شعر بمقاومة، وبينما كان يقاوم، كان يردد النطق. عندما لاحظت أن الحالة غير طبيعية، أخبرته أن يتوقف أولاً. جلس هناك صامتًا لمدة خمس دقائق كاملة.
2. كنت أفكر دائمًا في سبب تغير حالتي المفاجئ في ذلك الوقت؟ الجوهر يتلخص في أمرين، الأول، أن تعلمي للإنجليزية من خلال التقليد وليس من خلال النطق (أسلوب تعلم مختلف). الثاني، تذكرت عندما كنت في عمر 12 سنة وتعلمت النطق، ولم أتمكن من إتقانه، فكان ذلك يسبب لي ألمًا داخليًا، وكنت أشك في نفسي. بسبب ندرة الموارد التعليمية (مدارس الشمال في الصين تقريبًا كلها تتبع نمط衡水)، إذا لم أحصل على نتيجة جيدة في الامتحان، كان المعلم يصفع奶子哥، ويشتمه ويشوه سمعته، مما زاد من فقدانه للثقة بنفسه، وخلق دائرة رد فعل سلبية.
3. أخبرت المعلم عن تجربتي في ذلك الوقت، فقال إن ذلك نوع من الصدمة النفسية. قال إن تعلم النطق ليس ضروريًا، وأن معظم الناس يتعلمون النطق الإنجليزي عن طريق التقليد، وليس من خلال النطق. تحدثت مع المعلم الإنجليزي لأكثر من ساعة حول هذا الموضوع.奶子哥 حقًا ممتن جدًا للمعلم الحالي، لأنه يدرسني بصبر كبير. كلما كان هناك شيء لا أفهمه، كان يشرح لي بصبر.
4. عندما كنا في المدرسة، كانت العقوبات الجسدية، والتعليم القائم على الضرب، في بعض الأحيان كانت خفيفة جدًا. وما زال奶子哥 يشعر بالحزن حتى الآن هو: أن التعليم بالكلام، والانتقاد، والإهانة، كان حقًا مؤلمًا جدًا.
5. تجربتان مختلفتان تمامًا في تعلم الإنجليزية جعلتا奶子哥 يفكر كثيرًا، وأيضًا جعلته يقدر بشكل خاص أهمية المعلم الجيد.